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Categorías de recursos educativos TICS. Fuente: adaptada de Cacheiro, 2011, p. 70 (@laproferousrd)

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Según (Cacheiro, 2011, p.70) Las Tics aplicadas a la enseñanza ha contribuido a facilitar procesos de creación de contenidos multimedia y entornos colaborativos. De esta manera este, señala que para facilitar la integración entre recursos tecnológicos disponible lo ha identificado como tres recursos que complementan y que pueden utilizarse para diferentes objetivos de forma aislada o no. Estas categorías son: información, colaboración y aprendizaje. Con respecto a los recursos de información , estos se consideran como aquellos que permiten "obtener datos e informaciones complementarias para abordar un tema" (Cacheiro, 2011, p.73) Los recursos de colaboración son los que “permiten la participación en redes de profesionales, instituciones, etc. EL trabajo colaborativo permite reflexionar sobre recursos existentes y su uso en diferentes contextos” (Cacheiro, 2011, p.74) Los recursos de aprendizaje, según Cacheiro (2011, p.75) corresponden a las herramie...

Objetivos de los recursos tecnológicos en el contexto educativo. Fuente (adaptado de Cacheiro 2011) (@laproferousrd)

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Marques (2000) 1. Motivar, despertar y mantener el interés. 2. Proporcionar información. 3. Orientar al aprendizaje del alumno. 4. Evaluar el conocimiento y las habilidades. 5. Crear entornos para observación, exploración y experimentación. 6. Proporcione entornos para la expresión y creación. Spiegel (2006) 1. Traducir contenido a diferentes lenguajes. 2. Proporcionar información organizada. 3. Facilitar prácticas y ejercicios. Cacheiro (2011) 1. Competencias, Contenidos, Metodología, Actividades, Recursos, Evaluación